Խելացի գրատախտակը փոխում է ուսուցման եղանակը
Ավանդական դասավանդման գործընթացում ամեն ինչ որոշում է ուսուցիչը։ Դասավանդման բովանդակությունը, դասավանդման ռազմավարությունները, դասավանդման մեթոդները, դասավանդման քայլերը և նույնիսկ ուսանողների վարժությունները նախապես կազմակերպվում են ուսուցիչների կողմից։ Ուսանողները կարող են միայն պասիվ կերպով մասնակցել այս գործընթացին, այսինքն՝ նրանք գտնվում են ինդոկտրինացիայի վիճակում։
Սոցիալական տնտեսության արագ զարգացման և սոցիալական փոխակերպումների արագացման հետ մեկտեղ, ժամանակակից գիտությունն ու տեխնոլոգիաները նույնպես մեծ ազդեցություն են ունեցել կրթական ոլորտի վրա: Ներկայիս սոցիալական իրավիճակի պայմաններում ավանդական ուսուցման եղանակը գերիշխում է ուսուցիչը: Ուսուցիչը, որպես որոշում կայացնող, նախապես դասի ժամանակ կսահմանի համապատասխան բովանդակությունը, և ուսանողները չեն կարող ազդել ուսուցման եղանակի վրա: Ժամանակակից գիտության և տեխնոլոգիայի աճող ազդեցության պատճառով, մուլտիմեդիա սենսորային կառավարմամբ ուսուցողական մեքենան դարձել է ժամանակակից կրթության նոր մեթոդ:
Ներկայումս Չինաստանում կրթության ոլորտում տեղի են ունեցել խորը փոփոխություններ, «տեղեկատվականացումը» և «Ինտերնետ +»-ը աստիճանաբար մուտք են գործել դասարաններ։ Այն իրականացրել է ցանցային հարթակի փոխկապակցվածությունը, դասարանների միջև բարձրորակ ռեսուրսների փոխանակումը և ցանցային ուսումնական տարածքի փոխանակումը բոլոր մարդկանց միջև, ինչը բարելավել է Չինաստանի կրթության որակը՝ միաժամանակ բարձրացնելով արդյունավետությունը։
Ուսուցիչների կողմից դասարանում սենսորային կառավարմամբ «բոլորը մեկում» մեքենայի լայնորեն կիրառման շնորհիվ այն օգուտ է բերել բոլոր դպրոցներին, դասարաններին և անհատ աշակերտներին: Սենսորային կառավարմամբ «բոլորը մեկում» մեքենայի և դասարանի արդյունավետ համադրությունը բարելավում է աշակերտների ուսումնառության կարողությունները տարրական դպրոցի մաթեմատիկայի գիտելիքների ձեռքբերման և տարրական դպրոցի մաթեմատիկայի դասավանդման որակը Չինաստանում: Այսպիսով, կարելի է տեսնել, որ տարրական դպրոցի մաթեմատիկայի դասարանում սենսորային կառավարմամբ «բոլորը մեկում» մեքենայի լայնորեն կիրառումը օգտակար կլինի տարրական դպրոցի մաթեմատիկայի կրթության զարգացման համար:
Հրապարակման ժամանակը. Դեկտեմբերի 28-2021
